你是创意还是创意?现在,你认为自己有创意还是有创意?说实话,这是两个截然不同的问题。我们通常将“有创造力”理解为一种特殊的才能“。初始情况很多时候,我们并没有感到一种精神上的堵塞,无法以最纯粹的“愤怒的一天”风格走出去。好吧,如果没有办法,而且您在车内:下车! .你试过吗?

首先 …我们都很有创意。忘记卓越的借口:“我没有想法,我没有创造力”:你必须非常小心
塞内加尔电话号码表   语言建立现实,如果我们重复很多,我们最终会相信它,更糟糕的是,把它变成现实:就像自我实现的预言一样。创造力是训练出来的。如果你这样做了,你现在并且将会是。
世纪之念不存在。如果你坐下来等她,真正的想法就会逃过你的视线,那些你确实拥有的。这可能是世纪之计。

缪斯不是来找你的。假设,他们老了,他们喜欢慢慢被征服。
时间和地点很重要。不要在同一个地方等待不同的事情发生,而感到惊讶。莫拉莱哈 去寻找你的想法。工作,工作和工作。这是所有这一切的唯一和排他的秘密。毕加索常说的“当灵感来临时,我可以发现自己在工作吗”,但不要忘记——一刻也不要——大多数想法都是在没有(直接)寻找它们的情况下产生的,所以我们不能迷失,我们必须同时。我们总是集中注意力。好主意从何而来?以及它们如何需要经过孵化和进化才能成为事实。

产生想法的技巧 让我们回顾一些既可以单独应用也可以分组应用的创意生成技术:莲花 。这是一种非常直观的技术,可让您将概念与相关的子概念联系起来。非常类似于思维导图。使用它是对同时发展分析性和创造性思维的承诺。如果…? .让我们发挥想象力。即使是最疯狂的开始,有时也不是经过一个过程和工作。在Skype中,他们提出如果国际电话完全免费会怎样?考虑到上下文,这个问题在当时几乎毫无意义。今天,而且在很长一段时间内,这都是现实。


问的艺术。这是关于在提问的年龄让我们自己站在孩子的角度,不多也不少。这不是一个单一的问题,就像如何 – 如何技术的情况一样:从答案到如何……?我们回答并再次问自己如何?可能的 Vs。不可能的 。两列。这是关于将可能的和不可能的放在每一个中。在让双方都退缩之后,我们将在所有情况下检查可能性是如何不可能的,反之亦然。以至于它们两边都重叠了。我们最终在中间插入了障碍。

亨特假设。并把它们转过来。确定见解和主题,一旦有了它们,就让它们倒立。如有必要,松桥。起初它可能看起来有点荒谬,但事实并非如此,这是我们从一个问题转到另一个问题后总会达到的点。反问题。这种技术基于这样一个事实,即解决问题最重要的部分在于它的方法。正如爱因斯坦所说:

“通常,问题的纯粹陈述比解决方案更重要,这只能是数学或实验能力的问题。提出新问题、提出新可能性、从新角度看待旧问题,这些都是需要想象力的事情      比利时商业名录    也是科学真正进步的标志。 ”
重新制定。这一次,让我们利用语言构建现实这一事实,对我们有利。以及语言的丰富性:让我们改变我们想到的词的表达方式,让我们为它们分配其他词,让我们寻找我们正在使用的词的替代方案。
名言 。从约会到名人再到名人约会,我拍摄,因为轮到我了。它是关于选择与手头主题有关的引语——或多或少——,如果不是,那就容易适应。我们绘制一张从一个到另一个的地图。
想法。视觉刺激。艺术作品,特别是绘画作品。它是关于利用这种艺术的象征力量。选择了不同艺术运动的几件作品。在这个过程中,最好将理性的想法与情感的表达交替使用。描绘所呈现的画作的特点,发挥从中衍生出的概念,创造故事,描述与每幅画相关的情感,进行比较和解释等。
挑衅。故意构建愚蠢的想法。摆脱既定的想法。
实际例子 一位大学教授坐在课后,

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